====== Textos ======

Os tópicos desta disciplina podem ser encontrados em qualquer boa coleção de Física básica. Recomendo que cada aluno escolha o texto cujo estilo mais o satisfizer, dentre aqueles listados abaixo.

O formato da disciplina é, provavelmente, novo para todos os alunos. Darei algumas - poucas - aulas expositivas para introduzir cada assunto. Em seguida, em cada sessão os alunos se dividirão em duplas para realizar uma ou mais atividades - daí o nome da disciplina - que têm por objetivo reconstruir o assunto tratado e aprofundar seu conhecimento e raciocínio conceitual e qualitativo. Este é, de fato, o propósito principal da disciplina: ensinar vocês a pensar como um físico.

O roteiro das atividades que serão feitas em classe está disponível {{:GFI00157.pdf|aqui}}. Siga a agenda de atividades disponível no item [[programa|Programa]], prepare-se para a aula fazendo uma leitura do livro texto de sua preferência e leve para a sala de aula o texto da atividade prevista.

Depois de realizada a atividade, faça exercícios de fixação disponíveis {{:GFI00157-TC.pdf|aqui}}. Se tiver dúvidas, procure seu instrutor online através do item [[duvidas_e_comentarios_sobre_a_disciplina|Dúvidas e comentários sobre a disciplina]] ou agendando um encontro presencial através do item [[start|Informações sobre a disciplina]].

Depois de feitas as atividades previstas para casa, complemente seu estudo resolvendo as questões conceituais disponíveis {{:exercicios.pdf|aqui}}.


===== Referências =====

Textos de ensino médio:

  * //Física//, Luiz Alberto Guimarães e Marcelo Fonte Boa\\
  * //Física//, Antonio Máximo e Beatriz Alvarenga\\
  * //Física//, PSSC\\

Textos de ensino superior:
  * //Física//, Resnick, Halliday e Krane\\
  * //Física//, Sears, Zemansky, Young e Freedman\\
  * //Física//, Serway\\
  * //Física Básica//, Alaor Chaves\\
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